我的老師林先生隨筆
在我的老師中，林通先生是太過特殊的—位，并不是因為他上課負責任，教導人有耐心，而是因為他上課的怪異和激昂的人生觀。
林先生四五十歲，戴一副黑邊眼鏡，雖然禿頂，但額前卻有一綹充滿喜感的卷毛。給我印象最深的還是他那雙炯炯有神的眼睛，深邃中不時劃過一絲銳利的光，似乎充滿著智慧和激情。
林先生教物理，但他卻又非常精通語文、地理、歷史等文科類的學科，甚至會說一些很深奧的英語。還記得我上他的第一節(jié)課，他手握著茶杯，大步流星地步入教室，同時東張西望，活似一只猴王�！拔锢磉@門學科，是高中最難的學科，上課必須要全神貫注，寫作業(yè)也一定要認認真真，否則就會少壯不努力，老大徒傷悲�！绷肆藥拙湓�，卻讓我深深地迷戀上了這門課。
�。ㄒ唬┕�
關于林先生的怪，我在今后的幾個月中深有感悟。有一天下課，我攔住了林先生，向他提出了幾個問題。林先生—邊走—邊說道：“我太累了，你先幫我倒點水吧！”我也就只能乖乖地倒了—杯水。可等我回來時，卻發(fā)現(xiàn)他已經消失了，那幾個問題下寫了他的答案，卻沒有過程和解析。太快了吧！
期中考試后，學校要舉行一次家長會，各科老師均表示要好好和家長交流一下，就唯獨林先生向我們叮囑：“千萬不要讓你們爸媽來找我呀！每次家長會我都被他們攆得落荒而逃。誰讓你們考得那么差，害的家長來向我抱怨，把我搞得是心惶惶然�！笨傻搅思议L會那天，他卻又來到學校，坐在辦公室里，耐心解答家長的疑問。
他有一個最大的怪癖，就是課上著上著，就會天馬行空地扯一扯白搭，大談中西方教育優(yōu)劣勢，當今世界格局，當今中國社會，近代中國教育的發(fā)展史，物理學家的生平……什么高大上的'東西他都講，真可謂是學富五車。分析試卷時，他會說：“我這節(jié)課講的東西非常重要，你們一定要全部寫下來，就是我講的白搭，也要記下來�！敝v完課，他挨個去檢查，輪到我時，他仔細地看了一遍筆記，說：“我講的關于馬云的白搭你漏記了�！蓖瑫r爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
（二）人生觀
在林先生眾多的白搭中，他的人生觀也是對我們最好的教導。臧克家在《聞一多先生的說和做》中提到，聞一多先生是“做了也不一定說”，但林先生卻認為“低調做人，高調做事”才是一個人最好的行為準則。他說過：“人生就像一個舞臺，每個人都應在舞臺中表現(xiàn)出自己最好的一面。高中三年，你們更應在這個舞臺上不斷挑戰(zhàn)自我，盡可能地去參加各類活動，為自己的未來打下良好的基礎。”
。
是啊，這不就是林先生對我們的鼓勵嗎？他就是這樣，把人生的哲理灌注入了了幾語中，充滿了對我們的關愛和期望。
對于友誼，林先生看得比什么都重。“幼年靠父母，少年靠老師，長大以后，就是靠一個個朋友幫助，把你一步步頂上人生的巔峰�！绷窒壬虒覀円耜P羽重情義，朋友有難。當拔刀相助，朋友成功，應衷心祝賀。正是林先生—點一滴的教導，使我從原來的自以為是，變得喜歡交朋友，幫助朋友，從中也收獲了—份份喜悅。
當然，林先生的價值觀、榮辱觀、愛國觀等也是他衡量自己的標準。這些年，他就一直這樣奮斗在教師崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，用自己的汗水和年華譜寫了一篇篇壯麗的詩章！林先生的怪與觀幫助了一批又一批的熱血青年圓夢大學。他個性分明，看似不近人情，實則滿腔豪情。
他，是—代人的路標，是一代人的燈塔，是我的好老師！
【我的老師林先生隨筆】相關文章：
1.我的語文老師隨筆
2.我的多美老師隨筆
3.我最好的老師隨筆
5.我的老師散文隨筆
6.老師我玩什么隨筆