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      教育雜談:愛心教育優(yōu)于棍棒教育

      時間:2018-10-03 20:02:52 雜談 我要投稿

      教育雜談:愛心教育優(yōu)于棍棒教育

        愛心教育,顧名思義是愛心與教育的有機結(jié)合。以愛護、關(guān)懷、幫助、尊重為宗旨,創(chuàng)造一種舒適、輕松、有愛的受教育環(huán)境,來合理有效的達到教育目的!這里的教育,廣義而言是培養(yǎng)受教育者對自然、個人、集體、國家等的愛心。狹義而言也就是學歷教育。愛心教育是教育事業(yè)前進發(fā)展的必然結(jié)果,它是比棍棒教育更勝一籌的教育與方式。

      教育雜談:愛心教育優(yōu)于棍棒教育

        首先,以狹義教育來說,愛心教育一愛心為對策,對受教育者循循善誘,使其主動愉快的接受教育。而棍棒教育下的受教育者大多數(shù)是不情愿受脅迫的消極心理狀態(tài)。據(jù)相關(guān)資料顯示,積極的心理使大腦皮層活躍度大大提高,消極心理則嚴重滯緩大腦皮層的活躍度。人體各器官的活動都受神經(jīng)系統(tǒng)指揮和支配,長期的消極情緒嚴重的傷害身體各器官的組織的功能和作用。造成神經(jīng)衰弱、失眠、高血壓等等一系列疾病!從學習效率上來對比,愛心教育的優(yōu)勢不言而喻。另外,學習是一個人一生中最重要的工作之一是吧;畹嚼蠈W到老嘛!但是!身體是革命的本錢,最后搞成書沒讀完人沒了,糟踐自己!

        然后,以廣義教育來說,愛心教育倡導愛。作為一個獨立的`社會個體,除了要實現(xiàn)自我的個人價值,更為重要的是社會價值。這個已經(jīng)是大家都心照不宣的共識了。愛心教育下的受教育者體會愛、學習愛、并傳播愛。長此以往,良性循環(huán)。歌詞是怎么唱的“只要人人都獻出一點愛,世界永遠是美好的明天”。孩子們心智發(fā)育不成熟,是非判斷能力弱。很多時候大人怎么做,他們就會照著學。他們會認為就應(yīng)該這樣做,這樣做是對的。你想讓下一代孩子們學會這種不理智的、簡單粗暴的方式去解決問題嗎?棍棒教育體現(xiàn)的是一種自私、掌控、自我中心的人生態(tài)度。復旦大學投毒事件還在震驚于心,深究其原因,就是變態(tài)人格惹的禍!希望覆轍不要重蹈。并且自私、以自我為中心的人也無法在社會上活好,大家都對這種人避而遠之。心理課上也提到過“自私的人是因為缺愛”。解決方法,愛心教育!孩子們?nèi)睈勰憔徒o他們補充愛,讓邪惡無處遁形。

        綜上所述,愛心教育優(yōu)于棍棒教育!

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