2020年山東高考政策
科學(xué)選才是我國(guó)高考政策的重要價(jià)值訴求,在我國(guó)高等教育從精英教育向大眾教育發(fā)展的進(jìn)程中,高考政策運(yùn)行的科學(xué)性問(wèn)題應(yīng)該引起更多的關(guān)注�？靵�(lái)看看吧，下面是陽(yáng)光網(wǎng)小編為你整理的2020年山東高考政策內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。2020年山東高考政策
備受關(guān)注的山東高考改革又有新動(dòng)向。2月18日，記者從省教育廳獲悉，山東高考改革方案已獲教育部批準(zhǔn)，山東被確定為第二批改革試點(diǎn)省份。在此前披露的初步方案中，山東計(jì)劃在2016年秋季入學(xué)的新高一開(kāi)始試點(diǎn)改革，即2019年實(shí)施“新高考”。而在獲批的最終方案中，山東改革時(shí)間推遲了一年，將從2017年秋季入學(xué)的新高一開(kāi)始實(shí)施，2020年迎來(lái)“新高考”。有關(guān)人士推測(cè)，在新高考改革背景下，學(xué)考或也將面臨改革，在未來(lái)有可能試點(diǎn)合格考試和等級(jí)考試這種分類(lèi)考試模式。
新高考推遲一年實(shí)施
今年初二學(xué)生將趕上“首班車(chē)”
此前，曾有“2016年入學(xué)、2019年參加高考考生使用新方案”的說(shuō)法，不少考生和家長(zhǎng)都認(rèn)為2016年新入學(xué)的高一新生將是第一批“吃螃蟹”的人，部分今年將要升入高一就讀的學(xué)生也倍感焦慮。“講話”此番最新的表態(tài)，意味著我省高考改革將比原計(jì)劃推遲一年。按照高考政策提前3年告知的'原則，這意味著，2017年入學(xué)、2020年參加高考的學(xué)生將第一批享受到夏季高考只統(tǒng)考語(yǔ)數(shù)外的新政。
盡管時(shí)間比原計(jì)劃推遲1年，但高考改革方案并沒(méi)有變化，根據(jù)左敏此前在山東省人大常委會(huì)第十六次會(huì)議上的發(fā)言透露，山東將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式，即依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來(lái)招生錄取。以前是一次高考成績(jī)決定錄取順序，現(xiàn)在“兩依據(jù)、一參考”打破了以分?jǐn)?shù)為主的錄取模式，除了文化課的成績(jī)之外，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等綜合素質(zhì)都將成為高校在錄取過(guò)程中會(huì)考查的重要因素。高考考試科目方面，將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科，增加學(xué)生對(duì)考試科目的選擇性，同時(shí)將高中學(xué)業(yè)水平考試的六門(mén)學(xué)科，讓學(xué)生根據(jù)自己興趣特長(zhǎng)，自己選擇三門(mén)納入高考成績(jī)。
在春節(jié)前召開(kāi)的山東省教育工作會(huì)議上，省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)孫偉曾表示，春節(jié)后將公布山東高考改革方案，屆時(shí)便能知道今后山東高考怎么考、怎么錄取、哪一屆學(xué)生實(shí)行等具體細(xì)則，同時(shí)，配套高考改革涉及基礎(chǔ)教育的3個(gè)配套方案也將發(fā)布。據(jù)此分析，相關(guān)具體配套方案或已呼之欲出。
山東以往高考科目變革史
2020年實(shí)施新高考“3+3”
錄取模式
●“兩依據(jù)”：依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。
高考時(shí)只統(tǒng)考3門(mén)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)
高中學(xué)業(yè)水平考試：物理、化學(xué)、政治、地理、生物、歷史，選擇3門(mén)納入高考成績(jī)。
●“一參考”：指考生在高中階段的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況作為高校錄取的重要參考。
2014年“3+綜合”
“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“綜合”是文綜或理綜。
2007年“3+X+1”
“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“X”是文綜或理綜，“1”就是基本能力測(cè)試。
2002年“3+X”
“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“X”指文綜或理綜。
1994年“3+2”
“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“2”中的文科指政治、歷史，理科指物理、化學(xué)。
有關(guān)網(wǎng)站開(kāi)展了一份調(diào)查，統(tǒng)計(jì)個(gè)人所從事的工作是否與專(zhuān)業(yè)對(duì)口。調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示：除去13.84%尚未找到工作的調(diào)查參與者之，46.86%的人選擇“不對(duì)口”;30.14%的人選擇“基本對(duì)口”;所從事的工作與專(zhuān)業(yè)“完全對(duì)口”的人只占調(diào)查參與人數(shù)的9.16%，這說(shuō)明高等教育資源在某種程度上存在嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。
而新的“3+3”高考模式，有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，避免嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，可以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)和高校選拔人才的要求自主選擇，新高考制度改革把原來(lái)的“先學(xué)后考，變成了先定考試內(nèi)容，根據(jù)考試內(nèi)容選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了從為升大學(xué)準(zhǔn)備到位為讀大學(xué)準(zhǔn)備的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
濟(jì)寧市育才中學(xué)副校長(zhǎng)孫玉海介紹說(shuō)，2017級(jí)新入學(xué)的學(xué)生，他要面臨的組合，就是六門(mén)課中任意組合，也可能政治歷史再加一門(mén)物理，用數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單算一下的話，是6選3的一個(gè)組合，應(yīng)該是有20種組合，這樣屆時(shí)我們學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的選擇情況，合理的進(jìn)行編班，最大限度的盡學(xué)校的力所能及，教師資源，滿足學(xué)生的選擇。
盡管新高考改革4年后實(shí)施，但相關(guān)的配套和改革從2017年就會(huì)逐步展開(kāi)。明年的高考一項(xiàng)重要變化是本科不再有本科一批和本科二批之分。目前，山東省高考錄取時(shí)本科批次分為4個(gè)批次。但自2017年起，夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。春季高考實(shí)行按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別填報(bào)志愿和平行志愿錄取模式，為考生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。
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