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      簡短幼兒園托班隨筆

      時間:2018-07-05 11:16:55 隨筆 我要投稿

      簡短幼兒園托班隨筆

        隨筆的內(nèi)容大至社會問題、人生哲理,小至身邊瑣事,風(fēng)花雪月,鳥蟲寵物,校園風(fēng)情,學(xué)習(xí)心得,書籍品評,親人友人,無可不寫,那么大家看過什么內(nèi)容的隨筆呢,接下來陽光網(wǎng)小編為大家整理了一些簡短幼兒園托班隨筆,以供參閱!

      簡短幼兒園托班隨筆

        簡短幼兒園托班隨筆(一)

        今天的美術(shù)課是畫烏龜,再認識了烏龜?shù)奶攸c以后,我在黑板上畫了個背面及側(cè)面,兩種不同角度烏龜,然后再鼓勵幼兒們在造型基本準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上自由的組織畫面并涂色。

        我看到有不少幼兒們在造型能力上有所進步,感到十分的欣慰。但同時也發(fā)現(xiàn)有些幼兒在組織的畫面與我的畫面十分接近,缺乏個人特色,正當(dāng)我暗自搖頭感到遺憾的時候,正好看到曉曉的畫。我發(fā)現(xiàn)他的紙上畫了一個大圓,園上畫滿了各色的紋樣,構(gòu)圖十分飽滿,色彩的運用也十分大膽。我便感興趣的問曉曉,你能告訴我你畫的是什么嗎?烏龜呀!烏龜腦袋呢?腦袋縮進去了。一句不以為然的話震驚了我,找到了,這就是我一直找的與眾不同。孩子的思維創(chuàng)作性,正是通過曉曉的畫面體現(xiàn)出來的,作為老師的我一直在講如何表現(xiàn)烏龜頭部造型,如何體現(xiàn)身體上的花紋,卻忽視了烏龜頭能夠伸縮的特點。

        于是我就表揚了曉曉并啟發(fā)幼兒在從不同角度上打開思路,展開想象。

        接下來的課堂氣氛更加活躍了有的幼兒表現(xiàn)著烏龜媽媽背著烏龜寶寶戲水的情景。

        孩子們的畫就是這樣妙趣橫生。但愿他們活潑的天性無邊無際的想象,在五彩的筆下自由的舒展和延伸,不會被我們的條條框框所限制住。

        簡短幼兒園托班隨筆(二)

        因天氣冷孩子們都穿著棉襖,來園后,總是把衣服放在桌子上不整理。

        在一次活動課上,我?guī)Ш⒆觽兺妗拔襾碜瞿銇韺W(xué)”的游戲時,孩子們的興趣很高,都非常投入,我每做一個動作,他們都仔細地觀察,積極地模仿我的'動作,我靈機一動,順手拿起一件外衣,一邊做著疊衣服的動作一邊說:“我來做你來學(xué)”孩子們也一邊跟我模仿一邊積極回應(yīng)我“我就跟你這樣做”!“我來做你來學(xué)”。

        “我就跟你這樣做”孩子們快樂地一邊回應(yīng)一邊跟我學(xué),最后我讓孩子們拿上自己的衣服繼續(xù)跟我玩“我來做你來學(xué)”的游戲。為了使幼兒對疊衣服這樣的活動不感到煩躁我還配上孩子們喜歡的音樂,編上歌詞,跟著節(jié)拍“關(guān)上一扇門”(一只袖子向內(nèi)疊上來)孩子回應(yīng)“關(guān)上一扇門”。

        老師:“關(guān)上兩扇門” 幼兒:“關(guān)上兩扇門”(另一只袖子也向內(nèi)疊上來)師:“疊一疊,折一折,我的衣服疊好了” 幼兒:“疊一疊,折一折,我的衣服疊好了!

        孩子們邊說邊做,在不知不覺中學(xué)會了疊衣服,孩子們都覺得這種疊衣服的方法很有趣。知道自己的事情自己做。以游戲為主,讓幼兒自己動手,在生活中得到鍛煉,做力所能及的事情。

        簡短幼兒園托班隨筆(三)

        在孩子每天午睡起床的時候,為了讓孩子們能輕松愉快的起床并有一個良好的精神狀態(tài),我會在他們起床前五分鐘放一段輕柔而歡快的音樂,把孩子們從睡夢中喚醒。

        今天,我播放的是《喜洋洋與灰太狼》,音樂輕柔歡快,孩子們聽到音樂后一個一個睜開眼睛。在音樂中隨老師拍拍小手,伸個懶腰,揉揉臉蛋,再讓孩子們跟老師做一套侓動操,讓孩子們在輕松的活動中醒來,整理床鋪等等,這樣他們便很快就精神飽滿,愉快的投入到下午的活動中去,效果非常好,上課的效侓也很高。


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