(1)人力資本是一種無形的資本

人力資本以潛在的形式存在于人體之中，必須通過生產勞動才能體現出來。勞動者在進行實際生產之前，其體內的人力資本是無法發(fā)揮作用的。舉例來 說，一個人從讀小學一直到接受高等教育，其人力資本含量應該說達到了較高的水平。在此期間，若其未產生任何與生產有關的科研成果，未從事任何生產勞動，則 只能說明其具有潛在的人力資本。

(2)人力資本具有時效性

a. 人力資本的形成、使用都具有時間上的限制，這是由其生物基礎決定的。

b. 人力資本的形成，并非完全與生俱來，體能要靠后天的營養(yǎng)，智能要接受一段時期的教育。

c. 不同時期人力資本構成會不同，在使用上也應有所區(qū)別。

d. 對人力資本的使用不是一次性無休止地進行。勞動者付出一定的體力和腦力之后，需要一段時間的補充、休息，才能再次投入到新的勞動活動中去。

人力資本的使用必須考慮其時效性，針對不同層次、不同類型的人力資本，掌握最佳時機，才能充分發(fā)揮人力資本的潛能。

(3)人力資本具有收益遞增性

美國經濟學家舒爾茨(T.W.Schultz)認為，人力資本經濟價值的上升，使勞動相對于土地和其他資本的'作用日益擴大，很可能會帶來新的制度變革�？梢哉f，人力資本是高增值的資本。

(4)人力資本具有累積性

人力資本在使用中形成“消耗一生產一再消耗——再生產”的過程。從而促使人力資本含量不斷上升。

(5)人力資本具有無限創(chuàng)造性

人力資本是經濟資本中的核心資本，是一切資本中最寶貴的資本，其根本原因就在于人力資本的無限創(chuàng)造性。

(6)人力資本具有能動性

人力資本作為人類認識世界、改造世界的主要能力，發(fā)揮其能動性是至關重要的。

從微觀上看，充分調動企業(yè)員工的主觀能動性，使其主動自覺地發(fā)揮體內人力資本的功能，才能對企業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻;

從宏觀上看，調動全民的生產積極性和主動性，萬眾一心，同心同德，群策群力，艱苦奮斗，才是促進國家社會與經濟發(fā)展持續(xù)不竭的動力。

(7)人力資本具有個體差異性

a. 不同的個體在各自不同的成長歷程中，形成了各自穩(wěn)定的心理、意識等品質特征，從而在人力資本上反映出能力的差異。

b. 比如，同樣是學習某種操作技術，有的人學得快一些，有的人則學得慢一些，這說明前者學習技能的能力高于后者;但是，這不能反映出其人力資本含量高于后者，因為在其他能力方面前者可能會不如后者。

c. 研究人力資本的個體差異性，有利于掌握個體情況，合理利用人力資本，在人力資本投資方向和方式上做到有的放矢。